班组环境安全生产管理规定_实用制度

1 目的

为加强班组环境安全建设，促使班组做好环境、安全管理工作，特制定本规定。

2 适用范围

本规定适用于公司各生产班组和职能科（室）的环境、安全管理。

3 班组环境、安全管理机构

3.1 班组长是班组环境保护和安全生产的第一责任者。班组长应具有较强的环境、安全意识及管理知识，并能正确处理好环境、安全与生产的关系，以身作则，模范遵守公司各项规章制度，及时掌握组员的生理、心理变化。

3.2 班组安全员是班组长搞好环境保护、安全生产的参谋和助手。班组安全员应热心班组环保、安全工作，密切联系组员，勇于坚持原则，具有一定的环境、安全管理知识，善于发现各种事故隐患，并协助班组长及时采取对策措施，防止发生事故。

3.3 各班组和职能管理科（室）工会小组，均应设劳动保护检查员，也可以由工会组长或班组安全员兼任。

3.4 班组长、班组安全员、工会组长、劳动保护检查员应经过系统的环境、安全管理知识培训才能上岗。

3.5 班组每个成员都有责任、有义务积极参与班组环境、安全管理，并服从班组长的领导和班组安全员、工会组长、劳动保护检查员的督促和帮助，共同搞好班组环境、安全生产管理。

4 班组环境保护、安全生产管理的基本内容

4.1 以安全规章制度为准则，建立健全以岗位环境保护、安全生产责任制为核心的班组各项环境、安全生产制度。制定班组环境、安全生产目标，把环境保护、安全生产和经济奖惩挂钩。

4.2 经常性进行岗位环境、安全教育和培训，协调抓好新进人员三级环境、安全教育、复工换岗人员上岗教育、特种作业人员在岗复培训等。

4.3 通过各种活动，开展环境、安全法规、制度教育，典型事故教育，规范操作教育，技术练兵比赛和防止事故的应急救援演练活动等。

4.4 坚持班组环境、安全检查制度，每天对设备、安全装置、作业场所及组员穿戴劳动防护用品情况等进行检查，发现问题及时解决。

4.5 积极开展切实有效和科学先进的环境、安全管理方法。

4.6 开好班前、班后会和每周班组环境、安全学习会，通过组长布置和员工自我对照环境、安全要求，达到预防事故的目的。

4.7 开展互保制。班组成员结对，互相监督、互相保护，协调配合，实行“谁主管、谁负责，谁为主、谁负责”，形成班组环境、安全互保、联保制。

4.8 建立健全班组安全管理台帐，做好班组安全活动记录、交接班记录、事故档案、隐患整改记录和安全教育记录。

4.9 开展“三无”（个人无违章、岗位无隐患、班组无事故）和“四不伤害”活动，增强员工安全意识。

4.10 推行“全员安全承诺”制，规范员工个人行为，明确个人在安全生产中应承担的责任。

4.11 运用安全检查表，事故因果分析图和岗位安全确认制等科学管理方式提高事故预测、预控、预防能力。

4.12 开展创建“三标”（标准化班组、标准化现场、标准化岗位）班组活动，使班组做到安全管理、安全活动、作业环境标准化，岗位操作动作规范化，以预防和减少事故发生。

4.13 开展“7S”（整理、整顿、清扫、清洁、素养、规范、节约）活动，加强定置管理，确保安全生产。

5 班组长环境保护、安全生产职责

5.1 认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁为主、谁负责”的原则，对本班组的环境、安全生产负责。

5.2 认真贯彻执行公司各项环境保护、安全生产规章制度，开好班前班后会，切实做到环境保护、安全生产“五同时”。

5.3 根据班组生产的实际情况，制定出相应的环保、安全措施。

5.4 认真执行交接班制度，做到交接清楚，责任明确。

5.5 模范遵守安全操作规程，严肃劳动纪律，坚决查处各种违章现象。做到严格考核，奖罚分明。抵制各类违章作业。

5.6 认真做好新员工入司“三级环境、安全教育”中的班组级教育；在正式上岗操作之前，指定专人负责带领。

5.7 在安排工作时，综合考虑每个人的技术和身体素质及安全技能，做到科学合理，注意劳逸结合。

5.8 重视班组安全建设，注意发挥班组安全员、工会组长和劳动保护检查员的作用。

5.9 经常检查生产中的各种不安全隐患，发现问题及时解决。对不能自行解决的问题，要采取可靠的临时措施，并及时上报。

5.10 发生事故要及时上报，并按“四不放过”的原则，组织全班组员工认真分析、吸取教训、落实防范措施。

5.11 积极投入争创“无事故班组”活动，认真做好各种环境、安全教育，环境、安全检查，事故隐患整改的记录及工伤、火灾、环境污染等事故的登记工作。